Семинар «Подготовка к итоговому сочинению в 11 классе»
5 октября 2016 года в соответствии с планом работы МОУ ДО «ИМЦ» на базе МОУ «Гимназия №2» прошел городской семинар учителей русского языка и литературы «Подготовка к итоговому сочинению в 11 классе». Семинар был направлен на помощь педагогам в подготовке обучающихся 11-х классов к итоговому сочинению. В работе семинаре приняли участие 37 учителей русского языка и литературы.
Первая часть семинара носила инструктивно-информационный характер. Л.Ю.Андреева, методист отдела содержания общего образования МОУ ДО «ИМЦ», обратила внимание участников на следующие вопросы: направления итогового сочинения в выпускных классах на 2016-2017 учебный год, требования к структуре, содержанию и оцениванию итогового сочинения. В ходе семинара были обсуждены следующие вопросы:
- Какие задачи решает итоговое сочинение?
- В каких случаях за сочинение может быть выставлен «зачет», «незачет»?
- Итоговое сочинение — это сочинение по литературе?
Вторая часть семинара имела практико-ориентированную и методическую направленность. Была представлена работа методического объединения учителей русского языка и литературы гимназии по данной теме.
В ходе семинара прошли открытые уроки по русскому языку и литературе по заявленной теме:
| Класс | Тема урока | Учитель |
|---|---|---|
| 9 класс | Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему | Вышинская Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории |
| 5 класс | Очарование осеннего утра | Иванова Юлия Юрьевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории |
| 10 класс | Другом надо быть всегда | Ладилова Татьяна Вениаминовна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории |
| 11 класс | Что важнее: следовать велению сердца или разуму? | Красикова Светлана Флавиановна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории |
Все уроки получили высокую оценку. Особенно хотелось бы отметить системный подход в обучении сочинению, интересные творческие находки учителей в работе по формированию учебной деятельности.
В рамках семинара принимала участие Титова Е.В., к.ф.н., доцент кафедры литературы Педагогического института ФГБОУ ВО «ВоГУ», которая проводила с учителями русского языка и литературы «деловую игру» по заданной теме.
По отзывам участников, мероприятие было полезным, актуальным дающим направления для дальнейшей работы в данном направлении. Участники отметили важность обсуждения методических вопросов и ценность практической работы по подготовке к итоговому сочинению.
