Межрегиональный семинар «Возможности системы «Перспективная начальная школа»

19 января 2017 года прошел межрегиональный семинар  «Возможности системы  «Перспективная начальная школа» для адресной работы с обучающимися на основе индивидуального подхода». Организаторами семинара выступили АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования», Управление образования Администрации города Вологды, МБУ ДО «Информационно-методический центр», издательство «Академкнига/учебник».  Межрегиональный семинар прошел на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа №30». 

В мероприятии приняли участие более 150 педагогов, специалистов муниципальных систем образования, руководителей образовательных учреждений из Вологды и городов области,  Ярославля, Петрозаводска, Кирова. 

С приветственным словом к участникам семинара обратились Никодимова Елена Александровна, к.п.н., доцент, зав.лабораторией развития общего образования АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования», Тихова Светлана Вячеславовна,  заместитель директора МБУ ДО «Информационно-методический центр». Они отметили актуальность проблемы, востребованность развития данного вопроса.

Директор школы №30 — Дорочинская Светлана Владимировна представила опыт работы образовательного учреждения. 

Участникам семинара были представлены лучшие педагогические практики по следующим направлениям:

• Адресная помощь обучающимся на основе индивидуального подхода;
• Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов в начальной школе  в условиях ФГОС;
• Дидактические ресурсы  образовательной системы «Перспективная начальная школа» для индивидуализации обучения;
• Разработка индивидуальной траектории для одаренных детей (на примере возможностей ОС «Перспективная начальная школа»);
• Адаптация ООП для детей с ОВЗ.Практическая часть состояла из уроков и внеурочных занятий в начальной школе.  

Участники семинара с большим интересом разбирались в специфике технологий деятельностного типа, используемых УМК «Перспективная начальная школа». Все учебные занятия получили высокую оценку. 

        Преимущества УМК «Перспективная начальная школа»:

• 42% обучающихся начальной школы города Вологды занимается по данному комплекту (всего реализуется в городе 9 УМК);
• В УМК заложены разнообразные организационные формы обучения;
• Учитывает индивидуальные (как для детей одаренных, а также с задержкой психического развития), возрастные, психологические особенности учащихся;
• Дает гарантию достижения планируемых результатов освоения ООП;
• По итогам Всероссийских проверочных работ по русскому языку и математике выпускники 4 классов, обучающиеся по данному УМК показали качество знаний свыше 70 %.

На дискуссионных секциях учителя активно общались, обсуждали теоретические и практические вопросы, открыли новые способы взаимодействия друг с другом по проблеме семинара. 

Уверены, что опыт работы администрации, педагогов МОУ «СОШ №30» востребован и даст свои положительные результаты в профессиональном росте учителей.

Выражаем особую благодарность Дорочинской Светлане Владимировне, директору школы,  Маковеевой Светлане Леонидовне, заместителю директора по учебно-воспитательной работе за помощь в организации и проведении межрегионального семинара.