III Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста»
С 20.11.2013 по 23.11.2013 в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации города Москвы проходила III Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста». Организатором конференции была Московская педагогическая академия дошкольного образования при поддержке Министерства образования и науки РФ, Общественной палаты РФ, Посольства Федеративной Республики Германия в Москве, Федерального института развития образования, Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, Всемирного банка, Российского Фонда культуры при участии Института психолого-педагогических проблем детства РАО, Института социологии образования РАО, Фонда «Русский мир», Института психологии им. Л.С. Выготского, МГГУ им. М.А. Шолохова, Российского психологического общества, МГПУ, НИРО.
В конференции принимали участие более 800 человек из 17 государств.
Участие в этой конференции приняли заведующие детских садов города Вологды: Буракина Татьяна Ивановна (МДОУ № 3 «Воробушек»), Архипенкова Ирина Лолиевна (МДОУ № 86 «Ладушки»).
Пленарное заседание открыл Асмолов Александр Григорьевич – доктор психологических наук, профессор, академик РАО, член президиума РАО, директор Федерального института развития образования и Бранденбург Ульрих – Чрезвычайный и Полномочный Посол Федеративной Республики Германия в Российской Федерации. Вниманию участников конференции был представлен педагогический опыт иностранных коллег: Штипек Дебора – профессор, декан факультета образования Стенфордского университета (США); Юффинг Клаудиа – доктор, профессор Высшей школы прикладных наук ((Мюнхен, Германия), Нико ванн Уденховен – доктор психологии, директор Международного центра в области инициатив детского развития (Лейден, Нидерланды).
За круглым столом обсуждались проблемы воспитания и обучения детей, а также было организовано посещение детских садов города Москвы.
Педагогические позиции участников этой встречи различны по формам и методам, но едины в цели – воспитание и обучение ребенка должно быть гуманистичным и строится на основе социально-личностного подхода.
Передовой опыт, полученный в рамках III Международной научно-практической конференции, планируется транслировать в дошкольных образовательных учреждениях города Вологды.
